2022年, 第43卷, 第7期　
刊出日期：2022-07-05

  

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论文
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  基于物理核心素养的高中物理教材与课程标准的一致性研究——以2019年人教版必修1为例

  刘健智 胡雪妍

  物理教师. 2022, 43(7): 2.

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  加强教学研究 促进物理课程有效实施——基于2022年版《义务教学物理课程标准》与2011年版的对比分析

  谭琳 李春密

  物理教师. 2022, 43(7): 42.

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  不可忽视的科里奥利加速度

  陆天明

  物理教师. 2022, 43(7): 59.

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  信息技术助力高中物理试题讲评可视化——以Python为例

  崔北元 李金良 孙梅芳

  物理教师. 2022, 43(7): 64.

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  排除法巧解2022年高考全国乙卷第16题

  吴荩萱 朱建廉

  物理教师. 2022, 43(7): 77.

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