基于扎根理论的初中物理教师跨学科课程实施能力理解框架建构研究

王茹月, 于海波

物理教师 ›› 2024, Vol. 45 ›› Issue (9) : 2-8.

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教育理论研究

基于扎根理论的初中物理教师跨学科课程实施能力理解框架建构研究

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