2024年, 第45卷, 第3期　
刊出日期：2024-03-05

  

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论文
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   21世纪以来国内物理教育领域科学思维研究综述

  杨语嫣 李贵安

  物理教师. 2024, 45(3): 2.

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   基于STEM教育的6E设计型学习模式融入高中物理课程的探索与实践

  刘涵 许桂清

  物理教师. 2024, 45(3): 7.

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   基于测量工具制作过程的初中物理跨学科实践活动的设计

  赵芸赫 马宇翰 李春密

  物理教师. 2024, 45(3): 28.

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   透过现象看本质 切忌教条学方法

  朱文军

  物理教师. 2024, 45(3): 33.

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   高中物理情境化试题命制的深度分析

  王贤勇 张亮

  物理教师. 2024, 45(3): 84.

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