2022年, 第43卷, 第5期　
刊出日期：2022-05-05

  

• 全选
  |

论文
• Select
  中学物理课程思政教育的历史演进与未来走向——基于“课程标准“及“教学大纲”的视角

  关亚琴

  物理教师. 2022, 43(5): 2.

  摘要 ( ) PDF全文 ( )   可视化   收藏
• Select
  融通转化“天宫课堂”素材  促进落实物理学科育人

  荆鹏 李超凡 侯恕

  物理教师. 2022, 43(5): 11.

  摘要 ( ) PDF全文 ( )   可视化   收藏
• Select
  中学物理课程跨学科实践主题的模型构建及实施路径

  冯爽

  物理教师. 2022, 43(5): 59.

  摘要 ( ) PDF全文 ( )   可视化   收藏
• Select
  探究“飞人”乔丹“滞空”现象

  龙涛 贾泽皓 张萍

  物理教师. 2022, 43(5): 66.

  摘要 ( ) PDF全文 ( )   可视化   收藏
• Select
  试题目标、情境和设问三要素深度融合的命题研究

  熊志权 乐洪勇

  物理教师. 2022, 43(5): 69.

  摘要 ( ) PDF全文 ( )   可视化   收藏