2020年, 第41卷, 第9期　
刊出日期：2020-09-05

  

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论文
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  TPACK视域下的高中物理新授课教学设计——以“简谐运动”为例

  胡洋洋 戴瑞 于海波 李金环

  物理教师. 2020, 41(9): 2.

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  同伴互助在高中物理大概念解读与建构

  王莉 廖云锡

  物理教师. 2020, 41(9): 15.

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  卡门涡街的成因及虎门大桥的振动分析

  任少铎

  物理教师. 2020, 41(9): 57.

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  篮球真有可能向上运动吗？——评2020年北京高考物理第14题

  邓靖武

  物理教师. 2020, 41(9): 76.

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  拓展教学思路  促进深度学习——以一道经典力学题的拓展教学为例

  陈志军

  物理教师. 2020, 41(9): 92.

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