2020年, 第41卷, 第7期　
刊出日期：2020-07-05

  

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论文
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  国内HPS教育融入中学物理教教学的研究综述

  黄晓娜 吴先球

  物理教师. 2020, 41(7): 2.

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  逆向设计：落实高中物理学科核心素养的可行途径

  王长江 李俊永

  物理教师. 2020, 41(7): 8.

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  神奇的“珠链喷泉”之谜

  王小庆

  物理教师. 2020, 41(7): 56.

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  “看得见的声音”——基于STEM理念的共振教学

  王晓锴 高永伟

  物理教师. 2020, 41(7): 69.

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  高考考查电容器充放电的两大难点分析

  罗振国

  物理教师. 2020, 41(7): 73.

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