2020年, 第41卷, 第5期　
刊出日期：2020-05-05

  

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论文
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  “质量”giant学校进阶的初步研究

  安秋 王长江

  物理教师. 2020, 41(5): 2.

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  指向深度学习的物理教学路径探索

  徐立海

  物理教师. 2020, 41(5): 10.

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  创客教育视域下物理实验咨询的开发与实践

  陈海深

  物理教师. 2020, 41(5): 50.

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  南澳州SAM课程物理实验教学表现性评价的探析与启示——以“衍射光栅”实验为例

  蔡卫东

  物理教师. 2020, 41(5): 68.

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  建构物理模型   厚植物理观念——鉴赏2020年1月浙江选考物理压轴题

  陶汉斌

  物理教师. 2020, 41(5): 85.

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