2020年, 第41卷, 第10期　
刊出日期：2020-10-05

  

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论文
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  核心素养视域下的“加速度”教学设计

  许芙蓉 欧剑雄

  物理教师. 2020, 41(10): 2.

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  核心素养背景下高中物理单元教学设计的探索——以人教版第3章“相互作用——力”为例

  董文杰

  物理教师. 2020, 41(10): 14.

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  活动为媒  思维为翼 ——高中物理教学促进核心素养落地的思考

  徐卫华

  物理教师. 2020, 41(10): 35.

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  定量探究电阻定律的自制实验仪

  刘健智 曾心

  物理教师. 2020, 41(10): 59.

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  高考物理情境化试题的比较与启示——以2017-2019年高考物理全国I卷和天津卷为例

  刘建羽 刘茂军

  物理教师. 2020, 41(10): 85.

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