2019年, 第40卷, 第6期　
刊出日期：2019-06-05

  

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论文
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  高中生物量模型思维的分层测试研究——基于SOLO分类评价理论和哥特曼量表法

  袁媛 朱宁波

  物理教师. 2019, 40(6): 2.

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  基于微信公众平台的高中物理学史微课程设计与开发——以“电子的发现”为例

  杨苏

  物理教师. 2019, 40(6): 9.

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  迈克尔逊干涉圆环中心点漂移对波长测量结果的影响分析

  魏茂金 张武威 杨秀珍

  物理教师. 2019, 40(6): 40.

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  用视频分析软件Tracker研究小球在竖直平面内的圆周运动

  邵欣颖 程敏熙

  物理教师. 2019, 40(6): 58.

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  IBDP物理测评体系特色与近6年测评卷量化分析

  潘艺方 陆建隆

  物理教师. 2019, 40(6): 62.

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