2019年, 第40卷, 第12期　
刊出日期：2019-12-05

  

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论文
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  SNP教学模式融入高中物理课堂教学的思考与实践——以“库伦定律”一节教学为例

  丁珂 钱长炎

  物理教师. 2019, 40(12): 2.

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  模拟经典实验  培育学生核心素养——自制“傅科摆”严重地球自转现象

  韩兴乾 喻梅琴

  物理教师. 2019, 40(12): 43.

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  英国物理学家内维尔.莫特爵士的科学人生

  侯捷 尹晓东

  物理教师. 2019, 40(12): 65.

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  自感实验中电流异常现象分析

  陈锦芸 张军朋

  物理教师. 2019, 40(12): 70.

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  我国高中物理教材绪论部分70年演变分析

  尹悦 张磊

  物理教师. 2019, 40(12): 73.

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