2018年, 第39卷, 第7期　
刊出日期：2018-07-05

  

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论文
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  物理核心素养的解析与重构

  艾静 熊建文

  物理教师. 2018, 39(7): 2.

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  量变到质变，基于SOLO分类评价导学案提高课堂效率的研究

  干伟 袁令民 刘玲 张荩杰

  物理教师. 2018, 39(7): 8.

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  简单电磁炮的制作与研究

  物理教师. 2018, 39(7): 42.

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  中美课标标准关于科学本质的比较研究——以中学物理为例

  物理教师. 2018, 39(7): 62.

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  由2018年高考全国卷万有引力考题所想到的

  周胜

  物理教师. 2018, 39(7): 80.

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