以评价促课堂变革&nbsp; 抓本质提升学生素养&mdash;&mdash;2017年北京高考理综24题的启示

PDF(872 KB)

物理教师 ›› 2017, Vol. 38 ›› Issue (7) : 83.

论文

以评价促课堂变革抓本质提升学生素养——2017年北京高考理综24题的启示

作者信息 +

文章历史 +

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2017, 38(7): 83

中图分类号：

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

PDF(872 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航