2017年, 第38卷, 第1期　
刊出日期：2017-01-05

  

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论文
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  基于学科核心概念的物理课程设计——俄亥俄州立大学“The World of Energy”课程简介

  张静 Wildermuth Mary

  物理教师. 2017, 38(1): 2.

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  基于学生物理核心素养提升的教学实践——以“行星的运动”一课为例

  徐学

  物理教师. 2017, 38(1): 7.

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  基于心理学原理的初中科学教学初探

  沈伟云

  物理教师. 2017, 38(1): 28.

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  拓展教学思路，优化思维品质——以一道经典力学题的多种教学思路为例

  陈志军

  物理教师. 2017, 38(1): 51.

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  例说2016年高考试题中物理模型的抽象与还原

  丁岳林

  物理教师. 2017, 38(1): 72.

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